ЕГЭ НАСТУПАЕТ: учим английский?

«Сдав пробный ЕГЭ по английскому, я понял, что на настоящий экзамен мне дороги нет», – уверен отличник Дмитрий Шулепов. Так ли страшен ЕГЭ и когда его «ждать», выяснял корреспондент «ВНД».

На днях в массовой апробации сдачи экзамена по иностранному языку, инициированной Рособрнадзором, приняли участие почти 23,5 тысячи человек из 83 субъектов Российской Федерации. И, конечно, наша республика не стала исключением.
24-25 октября в Марий Эл состоялся массовый тренировочный экзамен по иностранному языку по технологии ЕГЭ, но уже с включением проверки навыков устной речи.
В первый день проведения тестирования учащиеся 10-11 классов выполняли письменную часть экзамена, которая включала в себя аудирование, знание словообразования и грамматики, а также создание письма и написание эссе на заданную тему. Во второй день проходила устная часть. Время, отведённое на письменную часть, составило 3 часа, на устную – 15 минут. Так, на второй день для ознакомления с заданием участникам отводилось 2 минуты.
Новый метод проведения экзамена имеет «обезличенный» характер: ответ участника ЕГЭ предусматривается в форме набора монологических высказываний, где наличие собеседника не предусмотрено. Организатор производит запись устных ответов участника на электронный носитель.
Сдавать экзамен в два дня непривычно, признаются школьники. «Письменная часть ничем не удивила, – рассказывает 10-классник Дмитрий Шулепов. – А вот устная часть – новая для экзамена. Конечно, стало сложнее, ведь в школе больше внимания уделяется грамматике. Говорить с микрофоном в аудитории, где находятся два учителя, – огромный стресс. Сложно было избежать нервного дрожания рук и голоса. С непривычки я даже не смог понять, что мне нужно было сделать в первом задании. Что-то быстро протараторив, я спешно вышел из аудитории «позора». Думаю, что устная часть нужна, так как она показывает истинное владение языком. Но также считаю, что оставаться объективным в оценке аудиозаписи будет очень трудно. В этом состоит моя тревога».
После завершения тестирования учащиеся анонимно ответили на ряд вопросов: возникали ли трудности при сдаче экзамена, могут ли письменная и устная части экзамена быть проведены в один день или лучше в два.
Результаты тестирования продемонстрируют, с какими трудностями столкнулись ученики. Возможно, после анализа результатов проведение ЕГЭ по иностранным языкам с устной частью введут в штатный режим с 2015 года.
Напомним, еще в июле Министр образования и науки Дмитрий Ливанов заявил, что единый государственный экзамен по английскому языку станет обязательным с 2020 года. Заглядывая на несколько лет вперед, зададимся вопросом: есть ли в этом необходимость?
По словам Ливанова, «уровень английского языка у молодого поколения в ближайшие годы будет расти». Таким образом, с 2020-го выпускникам придется сдавать три обязательных экзамена: русский язык, математику, иностранный язык. Кроме того, этот экзамен будет двухуровневым: на базовом уровне или углубленном. Как считают в Минобрнауки, к 2020 году уровень знаний учащихся будет достаточным для введения обязательного ЕГЭ по иностранному языку. И именно из-за сомнений в уровне современных старшеклассников обязательный ЕГЭ по английскому в 2014 году решили не вводить, а подождать как раз до 2020-го.

Что думают о нововведении йошкаролинцы?
Мария Иванова, учитель английского языка:
Введение обязательного экзамена по английскому языку логично, возможно и закономерно, так как английский язык является международным. На нём говорят в любой части света. Более того, английский язык – это язык науки. Мировые научные конференции проводятся именно на нём. Что касается введения устной части, то я считаю, она необходима. На любом языке мы обязаны уметь изъясняться как в устной, так и в письменной речи. Насколько ученик подготовлен к устной части – это другой вопрос. В принципе, те задания, что даны в новом варианте устной части, актуальны.

Ольга Красина, ученица 10 класса:
Хотя в современном мире и наблюдается процесс глобализации, на мой взгляд, английский язык как обязательный экзамен в нашей стране не так уж необходим. Так как далеко не все намерены связать свою профессию с работой в других государствах. Кроме того, будучи участником тестирования, могу с уверенностью сказать, что испытываешь сильное волнение во время сдачи устной части экзамена.

Юлиана Наумова